Оценка “хорошо”
|
Вариант 3 |
Вариант 4 |
|
Объяснить образование водородных связей между молекулами спирта и влияние на физические свойства. Как получить спирты из алкенов (привести два примера). Осуществить превращение: оксид углерода (IV) – метанол – хлорметан – этан – углекислый газ. Найти молекулярную массу вещества А: пропанол-1 – А - пропанол-2 0,5 моль метанола нагрели с KBr и H2SO4 и получили 38 г бромметана. Найти выход бромметана |
Как доказать, что спирты отравляюще и пагубно действуют на организм человека. Дописать уравнения и назвать вещества. СН 3 – CHCl - СН 2 - СН 3 + КОН(водн) СН 3 – CHCl - СН 2 - СН 3 + КОН(спирт) Осуществить превращения: метан – этан – этен – этанол – углекислый газ Определить молекулярную массу вещества А: этанол – А – 1,2-дихлорэтан. Какая масса этилата натрия получится при взаимодействии этанола массой 11,5 г с натрием массой 9,2 г? |
Оценка “отлично”
|
Вариант 5 |
Вариант 6 |
|
Почему температура кипения спиртов намного выше, чем соответствующих углеводородов? Сколько изомерных бутиловых спиртов может образоваться из изомерных алкенов С4Н 8 при их гидратации? Написать уравнения реакций, в результате которых можно получить из метана бутадиен-1,3. Метанол массой 2,04 кг получили взаимодействием оксида углерода (11) объемом 2 м3 с водородом объемом 5 м3 (ну). Найти выход продукта реакции. Определить массу пропанола-2, взятого для реакции, если во время дегидратации пропанола-2 получили пропен, который обесцветил бромную воду массой 200 г. Массовая доля брома в бромной воде равна 3,2%. |
Почему нельзя физическими методами получить 100%-ный этанол из его водного раствора? Сколько изомерных третичных спиртов имеют состав .С6Н13 ОН ? Написать формулы и назвать . Написать уравнения реакций, в результате которых можно получить из метана диэтиловый эфир. Какую массу бутадиена-1,3 можно получить из спирта объемом 230 л и плотностью 0,8 кг/л, если массовая доля этанола в спирте 95%? Выход продукта реакции составляет 60%. Вычислить массу добытого продукта, если выход на обеих стадиях синтеза составляет по 60%, если известно, что из пропанола-2 массой 24 г добыт 2-бромпропан, из которого синтезировали 2,3-диметилбутан. |
Химические свойства спиртов
Одноатомные спирты не обладают ни щелочными, ни кислотными свойствами. Водные растворы спиртов на индикаторы не действуют.
Рассмотрим химические свойства спиртов на примере этанола. В молекуле этилового спирта СН3–СН2–ОН имеется четыре типа химических связей, различающихся полярностью: 1) Н–О;
2) С–О; 3) С–Н; 4) С–С. В результате химических превращений разрываются наиболее полярные связи Н–О, С–О и С–Н. Неполярная связь С–С в реакциях спиртов не разрывается.
1. Разрыв связи Н–О в реакции с натрием:
2. Одновременный разрыв связей Н–О и С–Н, находящихся при спиртовом атоме углерода, под действием окислителя (CuO) с отщеплением молекулы Н2О и образованием альдегида (СН3СНО):
Разрыв связи
под действием нуклеофильных реагентов (ионов В– или молекул с неравномерным распределением заряда в молекуле
) в кислой среде.
а) Действие кислот НСl или НВr с образованием галогеналканов:
Прочие статьи:
Политическое сознание и политическая культура
Понятие политической культуры. Структура и функции политической культуры. Место политической культуры в политической жизни общества. Типология политической культуры. Понятия субкультуры, контркультуры. Источники формирования и способы передачи политической культуры: исторические условия, религия, ...
Система средств наглядности на уроках биологии во вспомогательной школе
Основным методом изучения биологии во вспомогательной школе является наблюдение. Однако не всегда можно провести наблюдения предметов и явлений природы в естественном состоянии. В этом случае необходимые представления и понятия могут быть сформированы с помощью наглядных средств обучения.
Средств ...
Дидактическая игра как метод коррекционно-развивающей
работы учителя в современной начальной школе
Игра имеет большое значение в жизни ребёнка, имеет то же значение, какое у взрослого деятельность, работа, служба. Игра только внешне кажется беззаботной и легкой. А на самом деле она властно требует, чтобы играющий отдал ей максимум своей энергии, ума, выдержки, самостоятельности.
Игра - это “ди ...