Самое популярное

1. Дидактические принципы на уроках физической культуры - 5217
2. Соотношение понятий: метод, прием, средство, форма - 3793
3. Обучения рисованию в древнем Египте - 3172
4. Классификация упражнений - 2191
5. История возникновения понятия "наглядность". Сущность понятия - 2166
6. Мышление и речь - 2118
7. Семантический этап порождения высказывания - 1994
8. Экологические и экономические аспекты производства этанола - 1942
9. Симптоматика заикания - 1866
10. Общедидактические принципы обучения иностранному языку - 1782
11. Сущность традиций и обычаев, их социальные функции - 1576
12. Сущность, цели и задачи системы М. Монтессори - 1339
13. Обучение диалогической речи - 1334
14. Виды и формы обучения - 1249
15. Теоретическое обоснование методики - 1224
16. План-конспект урока по теме «Патриотизм и верность воинскому долгу – основные качества защитника отечества» - 1119
17. Психолого-педагогические характеристики старшеклассников - 1095
18. Принципы обучения иностранному языку - 1065
19. Виды грамматических навыков - 1022
20. Классификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки - 966
21. Методические принципы обучения иностранному языку - 928
22. Структуры, этапы и типы уроков - 889
23. Цель, задачи и определите методы исследования по теме «Перевоспитание агрессивного подростка» - 830
24. Достоинства и недостатки групповой работы на уроке - 824
25. Речь воспитателя и педагогические требования к ней. Пути совершенствования речи педагога - 793
26. Основные методы и приемы работы с задачей в начальной школе - 780
27. Образование как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества и государства - 762
28. Значение аппликации в воспитании и развитии ребенка-дошкольника - 750
29. Педагогические взгляды Василия Кесарийского - 749
30. Понятие открытой системы, ее свойства - 731

Прочие статьи:

Аппликация как вид изобразительной деятельности в старшей группе ДОУ
Дети пяти-шести лет способны овладеть довольно большим объемом умений и навыков по аппликации, совершенствовать их при вырезании и наклеивании узоров из геометрических и растительных форм, предметов простой и более сложной формы и строения, при выполнении сюжетно-тематических композиций. Наряду с ...

Феноменология экологической культуры в современной научной литературе
В философии культура определяется как специфический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленный в продуктах материального и духовного труда, в системе социальных норм и учреждений, в духовных ценностях, в совокупности отношений людей и природы, между собой и к сами ...

Организация учебного процесса
Организация учебного процесса во многом зависит от целей, методов и средств обучения, материальных условий и многого другого. Имеющиеся формы обучения делят на: коллективные, парные, фронтальные, аудиторные, индивидуальные, классные, школьные и т.д. Коллективная форма обучения. Такая форма обучен ...

Меню сайта

• Главная
• Тест как объективное средство контроля
• Религиозное воспитание в семье
• Психологическая готовность ребёнка к школе
• Социализация и воспитание ребенка
• Виды и формы обучения
• Теория обучения
• Новая педагогика