Самое популярное

1. Дидактические принципы на уроках физической культуры - 2539
2. Обучения рисованию в древнем Египте - 1687
3. Соотношение понятий: метод, прием, средство, форма - 1384
4. Симптоматика заикания - 1261
5. Сущность традиций и обычаев, их социальные функции - 994
6. Экологические и экономические аспекты производства этанола - 917
7. Виды и формы обучения - 906
8. История возникновения понятия "наглядность". Сущность понятия - 751
9. Сущность, цели и задачи системы М. Монтессори - 600
10. Семантический этап порождения высказывания - 599
11. Психолого-педагогические характеристики старшеклассников - 595
12. Обучение диалогической речи - 592
13. Виды обучения - 547
14. Мышление и речь - 545
15. Классификация упражнений - 545
16. Физическая рекреация – вид физической культуры - 525
17. Методические принципы обучения иностранному языку - 502
18. Структуры, этапы и типы уроков - 495
19. Понятие личности - 482
20. Принципы обучения иностранному языку - 482
21. Самостоятельные работы по теме «Явление тяготения. Сила тяжести» - 448
22. Классификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки - 420
23. Речь воспитателя и педагогические требования к ней. Пути совершенствования речи педагога - 403
24. Языки программирования в школе и алгоритмическая культура школьников - 394
25. Значение аппликации в воспитании и развитии ребенка-дошкольника - 391
26. Достоинства и недостатки групповой работы на уроке - 359
27. Процесс обучения математики младших школьников - 359
28. Характеристика этапов развития счетной деятельности у дошкольников - 358
29. Общедидактические принципы обучения иностранному языку - 357
30. Теоретическое обоснование методики - 346

Прочие статьи:

Анализ девиантного поведения школьников школ Центрального района
Изначально, мы выявляли не только сущность девиации, но и особенности ценностных ориентаций и нормативных установок школьников. Проблема ценностных ориентаций молодежи в реформируемом обществе, их структуры и динамики остается неизменно актуальной на протяжении всего существования социологии вообщ ...

Использование физической рекреации для отдыха
Становление любой научной дисциплины начинается с формирования ее методологических основ, определения предметных границ, уточнения понятийно-терминологического аппарата. Это является тем более актуальным, что усиливающаяся интеграция научных дисциплин привносит в каждую частную науку свои понятия, ...

Обоснование немецкого метода С. Гейнике
Самуэлю Гейнике, основателю сурдопедагогики в Германии, обучение глухих людей устной речи обязано своим дальнейшим развитием и обоснованием. Основополагающий тезис о том, что звуковая речь у глухого связана с речедвигательными ощущениями и может стать для глухого речью с самим собой, т. е. внутре ...

Меню сайта

• Главная
• Тест как объективное средство контроля
• Религиозное воспитание в семье
• Психологическая готовность ребёнка к школе
• Социализация и воспитание ребенка
• Виды и формы обучения
• Теория обучения
• Новая педагогика