Из истории развития вопроса

Новая педагогика » Роль отметки в учебно-познавательной деятельности младших школьников » Из истории развития вопроса

Страница 2

Только в 1918 году категорически запретили совершать какое - либо насилие над личностью в любой форме во всех учебных произведениях. Вместе с этим аннулировали и составную часть учебного процесса - проверку и выставление баллов как средство принуждения учеников, ограничения их свободы. Известно, к чему последнее привело. Пришлось снова вернуться к старой балльной системе.

Страницы: 1 2

Прочие статьи:

Психология индивидуальных различий в понимании особенностей музыкальных проявлений личности
Индивидуальность - интегральное целое, имеющее разные уровни проявления: организмический (природный) уровень, собственно психологический и социальный. Каждый может быть теоретически разделен на подуровни, но надо помнить, что эмпирия живой индивидуальности всегда есть целое, неделимое и не может б ...

Формирование временного коллектива на примере работы научно-экспериментальной площадки в ДБО «Смена» г. Анапа
Научно-экспериментальная площадка в ДБО «Смена» (г. Анапа) была организована в 2003 г. При разработке педагогической технологии изначально было поставлено четкое определение педагогическим отрядом целей и задач взаимодействия с детьми и пошаговое структурированное определение путей и способов их р ...

Графические наглядные пособия
Графические наглядные пособия — одни из самых распространенных в преподавании биологии. Объясняется это широким диапазоном их применения в сочетании с хорошей обозримостью, транспортабельностью и относительной простотой изготовления. Все пособия этого типа могут быть разделены на семь групп: 1) т ...

Из истории развития вопроса

Меню сайта