Воспитательные - воспитывать чувство эстетического цветоощущения, формировать представление о цвете как выразительном средстве.
Развивающие - аккуратность, усидчивость и воображение.
Материалы: лист бумаги АЗ, акварель, кисти.
План:
1. Орг момент.
2. Вопросы контроля и вопросы для подготовки к практическому заданию:
Что такое спектр? Какая бывает зависимость цвета от освещения?
Какие цвета входят в цветовой круг?
Назовите расположение цветов в цветовом круге?
Какие гаммы существуют в цветовом круге?
Назовите свойства «теплых» и «холодных» цветов.
Какие бывают дополнительные цвета? Назовите их свойства.
Назовите виды хроматического контраста.
3. Постановка практического задания, алгоритм.
Используя различные техники письма акварелью и, опираясь на материал урока (хроматическая гармония), на занятии предлагается выполнить:
Орнаментальные композиции, (стилизация природных мотивов растительный и животный мир);
Декоративная трансформация натюрморта;
Трансформация пейзажа, архитектурных элементов.
4. Итог. Уборка рабочих мест.
Прочие статьи:
Основные музыкальные способности и их развитие
Б.М. Теплов выделил три основные музыкальные способности:
1. Ладовое чувство, т.е. способность эмоционально различать ладовые функции звуков мелодии, или, что тоже, чувствовать эмоциональную выразительность звуковысотного движения. Эту способность можно назвать иначе эмоциональным, или перцептивн ...
Противоречия в сфере социализации и воспитания
В условиях модернизации российского общества изучение проблем социализации и воспитания имеет важное значение для уяснения возникающих противоречий, связанных с жизнедеятельностью молодёжи, и для нахождения научно обоснованных путей и методов их разрешения. Причины появления противоречий в сфере с ...
Подходы к обучению школьников основам программирования на уроках информатики
Курс информатики в системе школьного образования с каждым днём становится всё важнее за счёт повсеместной компьютеризации и необходимости компьютерной грамотности учащихся, так как в дальнейшем это будет компьютерная грамотность общества. Подходов к преподаванию информационных технологий в школе с ...