Дидактические средства обучения по курсу цветоведение

Страница 1

При обучении курсу «цветоведение» для наглядности используются различные средства обучения, например, плакаты с изображениями хроматических кругов, цветовых пятен, карта «Ассоциативные характеристики цвета», примеры выполнения практических заданий и другие изобразительные средства.

Кроме этого, на занятиях по цветоведению должны активно использоваться современные информационные технологии, например видеоролики, презентации, которые являются не только оформлением занятия, но и планом лекции или практического занятия.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Тест № 1

Задание: Верны ли следующие утверждения?

Вопросы

Да

Нет

1

Цвет - одно из основных художественных средств в живописи

2

Холодный цвет ассоциируется с солнечным светом, огнём

3

Основные цвета - это синий, жёлтый, красный

4

Цвета,, полученные от смешения основных красок называются составными

5

Дополнительные цвета - это цвета, рядом стоящие в цветовом круге

6

Основными характеристиками цвета являются: тон, насыщенность цвета, светлота

7

Гармоничное сочетание цветового и тонального строя в произведении составляет колорит

8

Можно ли достигнуть гармоничных цветовых сочетаний с помощью цветовой гаммы, ограниченной приделами малого интервала в цветовом круге?

9

Хроматические цвета - это белый, серый, чёрный

10

Могут ли гармонично сочетаться цвета ахроматической гаммы?

Эталон

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Да

+

+

+

+

+

+

Нет

+

+

+

+

Страницы: 1 2


Прочие статьи:

Методические основы изучения табличного умножения и деления
Чтобы обеспечить прочное овладение таблицей умножения, необходимо организовать работу учащихся так, чтобы вычислительные навыки табличного умножения и деления были сформированы у учащихся начальных классов качественно, являлись осознанными и могли применяться в различных приемах внетабличного умно ...

Этический кодекс социального педагога в общении с ребенком
Любой коллектив в целях успешного взаимодействия и выполнения какой- либо деятельности должен придерживаться прежде всего норм и правил этики. В МЦ « Диалог» работают опытные специалисты - компетентные, уважаемые люди, которые, действительно выстраивают свои отношения, действия с друг другом, с де ...

Общая характеристика методов стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности дошкольников
Первая подгруппа – методы стимулирования интереса к процессу обучения. Исходя из принципов психологии обучения, интерес как мощный фактор, что стимулирует деятельность, характеризуется такими особенностями: 1) позитивной эмоцией относительно деятельности; 2) наличием познавательной стороны этой эм ...

Меню сайта

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.rankpedagogy.ru