Роль профориентационной работы вуза в самоопределении школьников: результаты социологического опроса

Новая педагогика » Профессиональное самоопределение школьников » Роль профориентационной работы вуза в самоопределении школьников: результаты социологического опроса

Страница 2

Большинство опрошенных старшеклассников собираются получить высшее образование, большинство юных тюменцев к этому времени определились с выбором вуза:

Таблица 2.2.3. Предпочтения школьников в выборе ВУЗа

Варианты ответов

Кол-во ответов

%

ТГНГУ

176

65

ТГУ

36

13

ТюмГАСУ

22

8

Институт культуры

6

2

Юридический институт МВД России

6

2

ТГМА

6

2

пока не определился

23

8

Намерен поступать в училище

0

0

Намерен поступать в техникум

1

0

Поскольку большинство выпускников уже определилось с выбором учебного заведения, авторам интересно было узнать выбранную специальность:

Таблица 2.2.4 Предпочтения школьников в выборе специальностей институтов ТюмГНГУ

Вариант ответа

ТИ

ИНиГ

ИГиГ

ИМиБ

ИГН

ИнТра

пока не опред- ся

Кол-во ответов

17

42

23

69

31

15

48

%

7

17

9

28

13

6

20

Для выявления определяющего фактора выбора специальности старшеклассникам был задан вопрос «Что повлияло на выбор специальности?». Для школьников решающим фактором при выборе специальности является ее престижность (30 %) и собственное призвание (28 %). Рекомендации родителей также оказывают влияние на выбор старшеклассников при поступлении, в какое либо учебное заведение –16 %. Для 13 % опрошенных определяющим фактором является гарантия трудоустройства.

Таблица 2.2.5. Факт, влияющий на выбор школьниками будущей специальности.

Варианты ответов

Кол-во ответов

%

мнение родителей

45

16

семейные традиции

8

3

мое призвание

80

28

престижность

89

30

мнение моих друзей

4

1

стоимость обучения

11

4

профработа, проводимая школой

5

2

профработа, проводимая вузами

3

1

гарантия трудоустройства

38

13

Другое

6

2

Страницы: 1 2 3 4


Прочие статьи:

Роль общения в психическом развитии человека
Общение имеет огромное значение в формировании человеческой психики, её развитии и становлении разумного, культурного поведения. Через общение психологически развитыми людьми, благодаря широким возможностям к научению, человек приобретает все свои высшие познавательные способности и качества. Через ...

Социологический аспект молодежной культуры
Приобретение рок-музыкой столь всеобъемлющей популярности имело социологические причины с самого начала. Во второй половине 20 века молодежь всех индустриально-развитых стран мира вступает в "общество взрослых" существенно иными путями, нежели в предшествующие периоды. Один из традиционны ...

Взгляды педагогов на игру и игрушки как спутника жизни ребенка
Игра – основной вид деятельности детей дошкольного возраста, а игрушка – спутник жизни ребенка, источник его радости. Большинство детских игр связано с использованием разнообразных игрушек. Однако значение игрушки в воспитании детей значительно шире. Будучи обязательным спутником детства, предметом ...

Меню сайта

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.rankpedagogy.ru