Состав лексикона у разных детей

Страница 1

На основе наблюдений и дневниковых записей нами была проанализирована речь трех детей: Ани С., Сони и Алины М. от 1 года 2 мес. до 1 года 10 мес.

Речь детей и результаты представлены в таблицах.

Таблица 2

Изучение активного словаря Ани С.

Возраст ребенка

Детское слово

Слово нормативного языка

Комментарии

1 г. 2 мес.

У-у, у-у

Ля-ля-ля

Пись-пись

Дай

Папа

Ку-ку

Писать

Дай

Папа

Показывает на часы с кукушкой.

Сопровождает свои танцы звуками.

Повторяет за мамой.

Требование дать что-либо (бутылку с соком).

Обращение к папе.

1 г. 2 мес.

1 г. 3 мес.

Бай-бай

Бамп

Пись-пись

Ба-ба

Бип

Би-би

Дать

Буля-буля

Пеп

Баби

Пи

Дя-дя

Спать

Лампа

Писать

Бах-бах

Пуп

Машина

Дать

Вода

Хлеб

Валенки

Пить

Дядя

Ложится спать.

Показывает пальцем на лампу.

Сажает куклу на горшок.

Стучит по предметам.

Показывает на свой пуп.

Видит машину и показывает на нее пальцем.

Требование дать яблоко.

Когда моет руки

Повторяет за мамой.

Показывает на полку с валенками.

Показывает на диктора в телевизоре.

Бата, Бапа

Да, да

Бабать

Дяй-дяй

Дида бай

Киса

Лопата

Да

Спать

Дай

Дедушка спит

Кошка

Мама учила Аню говорить слово «лопата».

Согласие.

Идти спать в кроватку.

Когда хочет что-то отнять, взять.

Кошка на картинке в книжке.

1 г 4 мес.

1 г. 5 мес.

Пи-пи-пи

Лё

Баи

Будя-будя

Пока

Оля, Валя

Бо-бо

На

Мама, де?

Мышка

Алло

Гулять

Вода

Пока

Оля, Валя

Больно

На

Мама, где?

Показывает на мышку на картинке.

Подбегает к телефону и снимает трубку.

Когда собирается гулять

Мыться в ванной.

Помахала рукой на прощание.

Обращение к взрослым.

Увидела царапину у бабушки на пальце.

Протянула бабушке кружку.

Искала маму, когда та ушла.

1 г. 6 мес.

1 г. 7 мес.

Ляля

Пака

Кака

Бах-бах-бах

Тик-так

Сяс

Биба

Во

Ава

Бука

Мома

Иля

Няня

Тяка

Вок

Пати

Пать

Ката

Ту-ту

Моня

Беба

Буга

Юга

Итя

Кава

Мима

Пасибо

Маняка

Маленький ребенок

Палка

Кака

Молоток

Часы

Сейчас

Рыба

Вот

Сова

Булка

Рома

Ира

Настя

Катя

Волк

Платье

Копать

Катать

Лифт

Маленький

Хлеб

Пуговица

Юбка

Витя

Клава

Миша

Спасибо

Маленькая

Увидела на баночке с детским питанием малыша.

Когда Аню зовут.

«Вот тетя».

Показывает на сову на картинке.

Достала булку из духовки.

Кивает головой, когда ей должны говорить «спасибо».

1 г. 8 мес.

1 г. 9 мес.

Моко

Дени

Бая

Коль-коль

Лясь-лясь

Молоко

Деньги

Большой

Укол

Рисовать

Указывает на большие предметы.

Обращается к кукле «Тата, лясь-лясь» (Рисуй, Тата).

Страницы: 1 2 3 4 5


Прочие статьи:

Работа педагога-организатора с семьей подростка
Работа педагога-организатора имеет большое значение для воспитания мальчика-подростка, т.к. он организует их досуг, помогает подросткам выявить свои способности, интересы, склонности и развить их в секциях, кружках, клубах, спортивных обществах. Не менее важна работа педагога-организатора с семье ...

Методические пути осуществления межпредметных связей
Формирование познавательных умений и интересов учащихся под влиянием межпредметных связей Развитие познавательных интересов зависит от овладения учащимися обобщенными умениями поисковой деятельности и умениями осуществлять межпредметные связи. В качестве внутреннего побудителя поисковой деятельно ...

Влияние игрушки на развитие ребенка
Ведущими же атрибутами детских игр являются игрушки различного вида, которые оказывают на него разноплановое, как позитивное, так и негативное, влияние. Игра как самостоятельная детская деятельность формируется в ходе воспитания и обучения ребенка, она способствует освоению им опыта человеческой ...

Меню сайта

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.rankpedagogy.ru