Воспитательное мероприятие « Компьютер и Интернет- зависимости»

Новая педагогика » Общие сведения работы социального педагога в МУ "МЦ "Диалог" » Воспитательное мероприятие « Компьютер и Интернет- зависимости»

Страница 4

Где найти подругу Олю?

Прочитать, что было в школе?

И узнать про все на свете?

Ну, конечно, в интернете!

При слове «интернет» дети опускают руки, и тот, кто оказался между ними, становится в круг и поднимает руки. Игра продолжается до тех пор, пока всех детей не поймают.

Игра «Вирусы»

Цель: Эмоциональная разрядка, снятие напряжения.

Понимание того, что вирусы несут огромную опасность для компьютера, заражая и повреждая его.

Ресурсы: листы А4 двух разных цветов, клейкая лента, которой можно будет обозначить линию, разделяющую две команды.

Процедура проведения: Листы А4 нужно скомкать и сделать из них снежки двух разных цветов. Снежки одного цвета, например, черные, обозначают, например, вирусы, спам, зараженные файлы. Снежки другого цвета, например, белые – безопасная информация, безопасные файлы. Участники делятся на 2 команды, так чтобы расстояние между командами составляло примерно 3 метра. В руках каждой команды снежки двух разных цветов, которые они, по команде ведущего, бросают другой команде. Задача – как можно быстрее закидать противоположную команду снежками, при этом успевая откидывать все опасные снежки и сохранять у себя все безопасные.

Ведущий засекает 10 секунд времени и, услышав команду «Стоп!», участники должны прекратить игру. Выигрывает та команда, на чьей стороне оказалось меньше опасных и больше безопасных снежков. Перебегать разделительную линию запрещено.

Слова ведущего:

«Ребята, давайте попробуем почувствовать на себе вирусную атаку и

постараться защититься от нее! Правила будут такие. Вам нужно разбиться на 2 команды. Но сначала из разноцветных листочков бумаги черного и белого цвета сделаем снежки! Каждый должен сделать по 2 снежка белого и черного цвета. Черные снежки – опасные, а белые – безопасные. По моей команде начинаем бросать друг в друга снежки! Задача одной команды – как можно быстрее закидать противоположную команду снежками. Также задача каждой команды – успеть откидывать все опасные черные снежки и сохранять у себя все безопасные белые».

Ребята, как мы уже говорили, человек, постоянно сидящий за компьютером – часто становится грубым и раздраженным, теряет друзей, отворачиваясь от них. Интернет становится интереснее живого общения.

А теперь мы перейдем к следующему упражнению, которое поможет нам с вами стать дружелюбнее по отношению к друг другу.

Комплимент

Встаньте, пожалуйста, в один большой круг. Каждый из вас, начиная с меня должен сказать что- то приятное человеку, стоящему рядом, и обнять его. Обниматься под конец 3 раза.

(Прощание) Вот мы с вами, детишки и поиграли и поговорили , а о правилах безопасности в интернете забыли.

Мы хотим, чтоб интернет

Был вам другом много лет!

Будешь знать семь правил этих –

Смело плавай в интернете!

1. Иногда тебе в сети вдруг встречаются вруны.

Ты мошенникам не верь- информацию проверь.

2.Не хочу попасть в беду – антивирус заведу!

Всем, кто ходит в интернет пригодится наш совет.

3.Если кто-то незнакомый Вас попросит рассказать

Информацию о школе, о друзьях и телефоне,

Иль к страничке доступ дать – Мы на это НЕТ ответим,

Будем все держать в секрете!

4.Сгрубиянами в сети разговор не заводи.

Ну и сам не оплошай, Никого не обижай.

5.Злые люди в интернете расставляют свои сети.

С незнакомыми людьми ты на встречу не иди!

6. Как и всюду на планете есть опасность в интернете.

Мы опасность исключаем, если фильтры подключаем.

Если что-то непонятно, страшно или неприятно,

Быстро к взрослым поспеши, расскажи и покажи.

Как сохранить свое здоровье .

Страницы: 1 2 3 4 5


Прочие статьи:

Методические принципы обучения иностранному языку
К методическим принципам, характеризующим современное обучение иностранным языкам относится прежде всего принцип коммуникативной направленности обучения. Как известно, в методике обучения иностранным языкам основной смысл принципа коммуникативной направленности заключается в понимании того, что гла ...

Невербальные средства общения ребенка
К невербальным средствам речи принято относить не только жесты, но и дыхание (речевое), голос и его модуляции, дикцию и артикулирование звуков, их сочетаний, интонаций, которые подразделяются на смысловые, связанные со структурой предложения и эмоциональные; тон, мелодику речи, тембр голоса, темп р ...

Обучение как способ организации педагогического процесса
Главным и надежным способом получения информации является обучение. Обучение, отражая все существенные свойства педагогического процесса (направленность на гармоничное развитие личности обучаемого, двусторонность), имеет и специфические качественные отличия. Обучение является целенаправленным проце ...

Меню сайта

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.rankpedagogy.ru