Обсуждение полученных результатов

Новая педагогика » Анализ влияния физической рекреационной активности на самореализацию личности школьников » Обсуждение полученных результатов

Страница 4

Таблица 2 - Взаимосвязь отношения к физической рекреации и степени реализации старшеклассников жизненных ценностей (n = 60)

	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38	39	40	41	42
1	0,27			0,24	0,29	0,24							0,21
2	-0,25											0,22	0,29
3			0,27	0,23	0,22		0,28	0,33				0,26	0,21	0,22
4		0,31	0,24	0,29	0,27					0,29			0,36
5	0,31	0,20							0,41	0,37			0,24
6									0,29	0,23
7	0,21	0,36				0,25		0,23		0,24		0,24		0,24
8				0,32				-0,25	0,26				0,29
9						-0,37			0,28	0,32			0,26	0,21
10							0,21	0,36	0,39	0,32	0,33	0,20	0,28	0,32
11							0,34
12	0,26	0,25	0,34	0,24	0,28				0,37	0,28		0,24	0,37	0,21
13				0,37
14				0,38
15				0,41					0,42
16				0,28
17														0,29
18	0,24
19									0,32
20														0,21
21				0,28					0,33
22				0,31			0,28		0,22					0,21
23		0,21		0,24					0,29
24		0,33		0,29	0,23				0,37	0,40	0,33		0,39	0,22
25	0,24	0,39							0,39	0,42	0,30		0,24	0,29
26	0,31	0,37							0,31	0,32	0,22			0,26
27		0,29	0,27
28	0,23	0,27	0,25		0,26					0,23

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Прочие статьи:

Система работы над учебным проектом с использованием информационных и коммуникационных технологий
Метод проектов – это один из видов педагогических технологий. Как и любой другой метод, он может быть реализован с помощью различных средств обучения, в том числе и с использованием новых информационных технологий. Это могут быть современные средства: компьютерные телекоммуникации, электронные баз ...

Особенности развития детей младшего школьного возраста
Глубокие изменения, происходящие в облике младшего школьника, свидетельствуют о широких возможностях развития ребенка на данном возрастном этапе. В течение этого периода на качественно новом уровне реализуется потенциал развития ребенка как активного субъекта, познающего окружающий мир и самого се ...

Комплексный подход к преодолению заикания
Непостоянство проявлений заикания порождает у специалистов надежду найти средство или способ удержать, закрепить и расширить возможности свободной речи, которые имеются у каждого заикающегося. При изучении существовавших ранее приемов, средств и методов преодоления заикания целесообразно рассматр ...

Обсуждение полученных результатов

Меню сайта